体育课排球类游戏_体育课排球类游戏有哪些
对于体育课排球类游戏的问题，我有一些专业的知识和经验，并且可以为您提供相关的指导和建议。
1.高中生上体育课 谁能推荐点小游戏?
2.大学体育课，让学生们玩什么游戏好？
3.五年级体育课上课内容
4.急求大学排球体育课课前的有关的热身小游戏
5.幼儿园大班体育教案：玩球游戏
6.体育课 排球 游戏？
高中生上体育课 谁能推荐点小游戏?
⑴、十字接力：在15米直径的圆内，划四个等分线，背向圆心站立听口令或哨声后追逐十字接力。
⑵、不同姿势的起动后加速跑：四人一组四种姿势起跑，很有趣。
⑶、二人跳绳行进跑：既有上肢运动又有下肢方面的跑跳运动，而且要二人密切合作才可完成，既完成了教学游戏，又发挥了团结协作的精神。
⑷、过多重障碍跑：这种看似游戏的练习，实质上学生已经不自不觉地完成了障碍跑教学任务。先是高抬腿行进跑5米，再跨过凳子数只，再设置一个钻矮墙，最后来个前滚翻。一连串的不同的带有游戏性质的组合动作使高中学生的学习兴趣也大大提高。
2、高中学生球类体育课游戏，更具吸引力，我们可以开发利用的有以下几种：
一篮球类：（男女均可）
①双人快速传接球练习。
②双人二球传接球练习。
③三人传接球练习，中间一人防守为主。
④运球练习游戏种种。
⑤投篮练习游戏种种。
二足球类：（男生为主）
①传球接球种种。
②运球过障碍物。
③踢分值球看谁得分最高的射门游戏。
④小型场地的几人对抗竞赛。在这一竞赛中大部分同学都有获得进球后成功的喜悦。
三排球类：（男女均可）
①排球垫球向前走，自垫传接练习。
②排球二球对垫练习，一上一下垫击有序。
③排球对墙练习，一人抛上墙，另一人背向站立，转身后接发球练习。
④二人侧向下手垫球行进。
⑤二人侧向上手传接球行进。
⑥中间一人传接球，其他同学围成一圈多种传接球练习，中间的同学认为谁基本功好些可以轻扣球给对方，增加练习的难度。
3、负重练习游戏的若干教学有：
一单人背人快速跑，看谁有力而又跑得快。
二二人各种手搭手运输练习，一人做重物，每人轮换一次，体验做皇帝上大轿游戏的乐趣。
三杠一人在肩上跑动练习，看谁先到指定地点。（在负重练习中必须注意安全，做到既快乐又认真。）
4、高中学生的角力游戏几种：
一掰手腕练习对抗性。
二二人对面站立屈身相互抱腰，听口令后拔萝卜，看谁双脚不离即为胜者。
三二人地面下蹲肩顶肩游戏，谁先把对方顶出规定区域就为胜者，这种游戏是强者的竞争，有点儿象橄榄球运动员的发球时的情形。
大学体育课，让学生们玩什么游戏好？
好吧，既然是这么长时间没人答的问题我就来一个吧。 游戏一 游戏名称：草地排球。参加人数；一家三人完成游戏。游戏方法：在充满阳光的草地上，一只排球由宝宝或者较大的孩子拿球，发给父母亲，夫（母)来接球，（一方接球另一方就来保护孩子），接球的方式可以是规范的任何排球接球动作。 游戏目的： 培养孩子的排球意识和相应的技能，并培养家庭成员之间的感情并锻炼身心。 游戏二 游戏名称：公园排球。参加人数不限（多余三人），排球数量也可不限（根据娱乐性和参与者的技能水平定）。游戏方法：在公园内的空场上（不影响其他运动者及行人）进行，由一名技能较强的男士来组织，进行以他为中心的技能传递和扣杀，反复练习增强娱乐性。 游戏目的： 锻炼身心，扩大交友圈子。有益于提升自身排球技能和身体健康水平，并可以交到更多的朋友，学习更多的东西。
五年级体育课上课内容
两人传三球游戏目的：提高学生传球技术和快速反应能力?游戏方法：学生分为两人一组，相距4-5米，面对面站立。两人用3个球做原地的单手体侧传接球，要让球不停运转到规定时间到，累加其传球次数，次数多的队为胜。?
游戏规则：
1、计算传球技术以开始手持两球的队员传球次数为准。
2、3个球要始终保持运转，不能有明显停顿。
3、传球失误时从失误处继续累加下去。
排球接龙游戏方法：学生分成甲乙两队成两列横队站立。游戏开始，全体按教师所讲的动作去做：右脚直立→左脚屈膝提起，脚面绷直→右臂向上举→掌心向上→左臂侧下举→勾手→闭上眼睛。在规定时间内静止不动的人数多的队为胜。?游戏规则：1、动作要正确，平衡站稳，提膝过腰。2、制动脚移动，或提起的脚落地，或上体有晃动，或睁开眼睛者均为失败。3、不得借助外力。?
跳绳接力
游戏目的：发展学生的奔跑能力?游戏方法：将学生分成人数的两队，成纵队站在起跑线后，在30米处画两个直径1米的圆圈，圆圈中各放一条跳绳。游戏开始后，各队排头迅速跑至圈内，拿起跳绳跳5次后再放入圈内，然后跑回本队击第二人的手掌，第二人接着跑出做相同的动作，直至最后一人跑完为止，先完成的队为胜。?游戏规则：1、跳绳时可以单飞也可以双飞，正摇反摇都可以。2、跳完后绳子必须完全放在圈内。?
迎面接力:(10人〕?器械:接力棒
男生、女生相距?30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。
急求大学排球体育课课前的有关的热身小游戏
五年级体育课上课内容有：1.扔排球?
游戏目的：培养学生的躲闪能力和灵敏性
游戏道具：秒表、排球若干
游戏方法：将学生均分为两个小组，划定一定区域。一组同学在区域内任意跑动，开始记时后，另一组派3名同学分别手持排球扔向区域内同学，被球击中的即退出比赛。等到区域内同学全部被击中退出比赛，停止记时。再换组同学扔球。在区域内坚持时间长的一组获胜。游戏规则：投球必须向腰部以下。被击中者和跑出区域者自动离场，老师监督。
2.喊数抱团?
游戏目的：集中注意力，发展反应能力
准备：空地一块。
方法：学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”。学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。
规则：不得用推、拉等动作挤出已抱团的人?
3.做相反动作
游戏目的：培养学生的反应能力和敏捷性。?
游戏方法：学生围成圆圈面向内站力，老师站在中间，喊口令，学生必须做出相反动作。如老师喊立正，学生必须稍息；老师喊起立，学生必须蹲下；老师喊举右手，学生必须举左手；老师喊向内一部，学生必须向外一步；老师喊逆时针走，学生必须顺时针走等。动作做错或未及时做出动作的即被淘汰出局。
幼儿园大班体育教案：玩球游戏
垫球接力喽，我们以前训练的时候常做的。就是分N组人，然后每组分成两队站在两边的发球线上。其中一队开始垫球前进，中间要垫球钻过网，然后到达对面的另一队，然后就跟其他接力赛一样拉。如果中途球落地的话那就要从头开始。先完成者为胜
知道排球项目的基础素质是什么吗？
三米移动啊！
课前可以利用排球场地的所有实线进行三米移动传球接力：每隔三米站一人，每对刚好12人，在起点处放置6－10个排球，队员用三米移动的方法把球全部交叉移动到终点为结束，两个半场刚好两个队竞争，学生喜欢而且锻炼基本素质（这可是我在教学实践中得到的秘密方法哦！本人保证此方法任何人都没用过。
体育课 排球 游戏？
作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案：玩球游戏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案：玩球游戏1活动目标：
1、进一步学习排球，正确掌握排球的基本动作。
2、通过看示范听讲解，学习互相抛球接球的方法。
3、在游戏中遇到问题，愿意与同伴相互商量。
活动准备：
1、音乐磁带：碰一碰。
2、幼儿人手一个大皮球。
活动过程：
一、准备活动——快快走，慢慢走。
1、幼儿人手一个大皮球站在大圆圈上，听教师的口令，边念儿歌边做各种动作，通过变换中间的两句内容“举起手，快快走！”“抱抱球，慢慢走！”或“停下来，我不走。”而改变自己的动作，这样反复进行。
二、游戏活动——好玩的球
1、拍球
教师示范讲解正确的拍球方法。两脚开立，双手持球的下部，将球往身体前上方抛出，当球落地后再从地上反弹起来时，即用单手将球压（拍）下。开始练习时，可以抛一下，拍一下，掌握球性后可以逐渐增加排的次数
幼儿四散找空地方进行拍球练习活动，教师巡回指导幼儿进行拍球练习。
2、抛接球。
幼儿围成打圆圈，教师站在圆的中心。示范、讲解抛接球的要领，并分别将球抛给幼儿，幼儿再将球抛给教师，如此进行抛接球练习。
男女幼儿分两组进行抛接球比赛，看谁接的多。
三、放松活动。
幼儿四散站在场地周围，教师带领幼儿随音乐边唱边做相应的动作。教师发出：手碰手，脚碰脚，肩碰肩、漆盖碰漆盖、屁股碰屁股等，幼儿与同伴进行表演和交往。
幼儿园大班体育教案：玩球游戏2活动目标：
1、在尝试、练习的过程中学习相互抛接球的技能。
2、发展身体协调性及锻炼手臂的力量。
3、激发幼儿积极参与体育游戏的积极性。
4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
5、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
活动准备：
皮球若干、背景音乐
活动过程：
一、导入，活动身体
1、听信号进行队列练习
2、热身运动：球操
二、自由练习，激发幼儿探索皮球的多种玩法。
第一次探索：单人探索：幼儿自由探索各种玩球的方法，教师随机指导。并相互交流与学习。
第二次探索：双人组合玩球，在交流的基础上引出抛接球。
三、难点练习，重点指导抛接球的动作技能。
1、师幼互动，讲解示范抛接球的动作要领。
2、幼儿两两结对练习抛接球，教师观察与指导。
3、两两演示与交流，共同解决抛接球问题。
4、幼儿再次分散练习抛接球：鼓励幼儿挑战自我（如不同距离的尝试等）
四、游戏：玩球比赛
1、老师讲解游戏规则
2、幼儿示范游戏玩法
3、提出游戏要求幼儿游戏，教师在游戏的基础上提出新的要求
五、放松活动
1、围坐在老师身边，听音乐做放松练习
2、整理好皮球，幼儿跟着教师回教室
教学反思
1、 这节玩皮球的活动课，孩子们活动热情很高，加上我班的`孩子特别多（68人），现场都差点不受我控制了。想到孩子们年龄小，这节活动课我准备的合作传球都基本没什么难度，孩子们都掌握的很好，有些掉球的小朋友在我强调了之后就没有再掉球了。不过，孩子们的聪明、想象力令我异常欣喜，在自主玩球环节，他们玩出了很多花样，令我惭愧。如果重新上这节课，我想在合作传球环节增加点难度及趣味性，促进孩子们多方面的发展。
2、 这次活动还应该在安全意识上多强调，因为在活动中有小朋友在自主玩时转身时撞到了人，还有调皮的小朋友故意用皮球撞人。下次在活动前要先强调。
幼儿园大班体育教案：玩球游戏3活动目标： 尝试各种玩球的方法，主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。
迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。
学会和同伴共享空间。
活动准备： 皮球和幼儿人数相同。
地面上的直线四条。
椅子四把。
活动过程：
开始部分：
--自由玩球：每个人找空地方自己拍球，看看谁的方法多。
基本部分：
--幼儿示范自己拍球的方法。
教师总结：
①行进间拍球：一边走一边拍球，尽量从起点沿着直线走到终点。
②左右手拍球：双手轮流拍球。
③绕障碍拍球：把椅子放在场地中间，绕着椅子拍球。
--幼儿交换玩法，尝试不同的拍球方法。
每个小朋友都要试试这三种玩法，鼓励幼儿数一数自己一共能拍球多少下？
--鼓励幼儿分别尝试三种拍球的方法。
--分组练习。
先引导幼儿观察场地布置，知道地面上有四条直线，有四张椅子，还有空地方留给大家练习左右手交替拍球，再鼓励幼儿选择自己喜欢的拍球方法拍球。
--）换组练习，教师随机指导。
结束部分：
游戏：打野鸭子。
全体幼儿在场地上四散走动，教师抛球，碰到的孩子到旁边休息。
垫球的动作要领
正面双手垫球的动作规格与要领
1、垫球的准备姿势
比赛中应根据不同情况采用相应的准备姿势。初学垫球时，由于是垫击一般的轻球，故可采取一般准备姿势。上体稍前倾，两脚开立，两脚间的距离稍宽于肩，两臂微屈置于腹前，两肘稍内收，两眼注视来球。
2、击球手型、击球点和击球部位
垫击手型
目前常用的方法有两种 ：
叠指法 两手手指上下相叠，两拇指对齐平行相靠压在上面一手的中指第二指节上，掌根紧靠，两臂伸直相夹。注意手掌部分不能相叠 。
包拳法 两手抱拳互握，两拇指平行放于上面，两掌根和两小臂外旋紧靠，手腕下压，使前臂形成一个垫击平面。
击球点、击球部位：
正面双手垫球的击球点，一般应尽量保持在腹前约一臂距离的位置。用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球
3、垫球的动作要领
插 及时移动取位，降低重心，两臂前伸插至球下，使两前臂的垫击面对准来球，并初步取好手臂的角度。
夹 两手掌根紧靠，手臂夹紧，手腕下压，用平整而稳定的击球面去迎击球。
提 由下肢蹬地，提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球，身体重心要随球前移，两臂在全身协调动作的配合下伴送球。
好了，关于“体育课排球类游戏”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“体育课排球类游戏”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。